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特奥会的图标是一只睁大的眼睛,眼中的图形既是两个跃起的运动员的造型,同时也是上海市市花白玉兰绽放的图形。这不是一双普通的眼睛,这是爱的“眼神”,它包含着祈盼、关爱和关注。智障人士祈盼社会的平等、接受和包容;
期望每一个社会成员给予他们更多的关爱,友好地接纳他们,平等地对待他们,鼓励并帮助他们融入社会,让他们在社会的关爱中奋力前行。
2007年的世界特殊奥运会绝不仅仅是一次体育赛事,是全球智障人士的盛会;更是展示人类文明的盛会。上海这座国际大都市,也将以此为契机,建设成更加和谐、文明的城市。
辅读学校 智障孩子成长的摇篮
还未走进上海浦东新区辅读学校的校门,就听到一片欢声笑语,原来这里正上演一场“走近特奥”手拉手活动,有的学生正在老师指导下进行着篮球、滚球、乒乓球的训练、还有的学生在表演着迎特奥的舞蹈,看着眼前一张张稚气纯真的笑脸,你很难想象出这些智障孩子曾经是闷在家里不轻易开口说话的。辅读学校不仅成为智障孩子求知学技的乐园,开启他们的智慧、增加他们的自信,还让很多智障孩子和他们的家庭找到了生活的希望和欢乐。
徐闯是一名患苯丙酮症的孩子,与人交往有严重障碍,参加特奥运动后,整个人发生了巨大改变。2003年,在爱尔兰举办的第十一届特奥会上,他代表中国为运动会点燃了火炬,还被推选为2004—2007年世界特奥会信使。每年定期到世界各国宣传特奥运动,展示智障人士残而不废、自强不息的风采。如今的徐闯已是安利公司的一名荣誉员工,成为自食其力的男子汉。“是特奥给了我自信。我要以自尊、自信、自强、自立的特奥精神展现在大家面前,更重要的是要把这种精神传递给大家,让大家和我一样,有勇往直前的勇气和信念。”徐闯激动地对记者说。
特奥是智障学生得以飞翔的翅膀,辅读学校是孩子们成长的摇篮。因为有了特奥精神的鼓舞,运动员们有了勇往直前的决心;因为有了特奥运动的磨练,他们学会了坚强和自信,找到了前进的力量。
同样是教师,作为辅读学校的教师享受不到学子成栋梁,桃李满天下的成就感,他们所教育的学生不是什么“谢家俊秀”,而是一些思维混沌的智残孩子,他们最好的教育回报,就是听到一声吐字不清的问好;最大的教育硕果,就是看到一个智残学生也能自食其力。拯救一个智残儿童,就是拯救一个不幸的家庭。这一愿望的实现注定他们要比普通学校的老师付出得更多更多……
阳光之家 走出小家融入大家
2005年,上海市委、市政府从立党为公、执政为民,关心弱势群体的高度出发,组织1万名智障人士参与培训、康复、简易劳动、提高其日常生活能力和社会适应能力的“智障人士阳光行动”,具体措施就是在街道、乡镇建立“阳光之家”,组织智障人士活动,从而帮助他们走出家庭、融入社会。
“我们的目的就是让他们能够做到生活自理,我们的宗旨就是让他们以后可以融入社会。”——杨浦区殷行街道“阳光之家”的负责人黄秀娟说,除了安排体育训练,在“阳光之家”我们特意请来了大学老师给学员们开设数学、语文、烹饪、手工制作等课程,挖掘他们的潜能,让这些智障人士不仅能够学到必备的文化知识、生活常识,同时也能让他们感受到快乐和社会大家庭的温暖。
“阳光之家”是智障人士的家。记者在殷行街道“阳光之家”现场看到:450平方米的场地内有各种必要的教育、劳动和娱乐设施。120余名智障人士正在此进行各种技能的学习。许多家长都说,孩子进了“阳光之家”,看上去是一个人走出家门、融入社会,实际上是给整个家庭带来了快乐和希望!
家住杨浦区的陈建明原来每天待在家里看电视,生活十分枯燥。自从进了“阳光之家”,通过老师的启发教导,他找到了自己的兴趣爱好——手工串珠。现在,他不仅在学校里串,周末在家里也串,成为生活的乐趣。此外,“阳光之家”还推出“非正规就业简单劳动岗位”,让智障人士凭借双手养活自己。许多智障人士在这里学会了扎拖把、做首饰盒等简单劳作,每月能赚取几百上千元不等。
上海市残疾人联合会党组书记曹子平说,目前,上海共有7万名智障人士。迄今已建立240所“阳光之家”,注册学员11500名,服务人员近1200名,志愿者近2400名。所有在这里接受教育培训和康复训练,所需费用基本由政府财政负担。“阳光之家”阳光行动,不仅抚慰了每一位智障人士以及每一个残障家庭伤痛的心,更是一个迎接2007年世界特殊奥运会,向世界展示我国智障人士风貌和残疾人事业蓬勃发展的窗口。
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