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乐乐的妈妈告诉记者，乐乐如果想要什么东西得不到满足，就会不停地哭闹，并对父母动手，他动手打人的时候，如果受到干预或者受到制止，情绪会更加失控。
说话时眼睛不看人
离开了乐乐，记者又来到另一个教室，这里共有四个孩子，一个在学算术，一个在画画，还有两个在学习说话。画画的小男孩很是专心，他在纸上画上茶杯、梳子和牙刷，然后又把自己画的东西和实际东西一一配对。看到记者等人进去，老师让他喊人，他低着头：“阿姨！”然后又自顾自地做自己的事情。记者发现，这些孩子和别人说话的时候，就是抬起头，眼睛也没有看着他说话的对象。老师说，孤独症的孩子，最大的特点就是说话不正视别人，和别人没有眼神的交流。
音乐是最爱
从一对一教室出来，记者来到了音乐教室门口，却看到，随着音乐的节奏，孩子们露出了兴奋的表情，还有的跟着音乐在唱着，那一刻，看不出他们有任何的异常。
守在门口的一位家长说，她儿子从小就特别喜欢看电视，特别对广告很感兴趣，看两次就能记住了，他和其他不爱说话的孩子不同，他特别爱说话。无论是玩玩具还是一个人静静地坐着，他总是说个不停。可当家长主动和他说话，却很少理人，更多的时候，是大人说什么他也跟在后面，很机械地重复一次。对任何事情，都是很机械地接受，没有自己的思维意识。（注：文中孤独症患儿均为化名）
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