一．填空（10分）
1．孤独症儿童可分为两大类（             ）、（             ）。
2．六大领域包括：（           ）、（            ）、（            ）、（            ）、（             ）、（            ）。
3．日常训练中常采用的方法：（              ）、（              ）。
4．孤独症儿童的训练原则：（           ）、（            ）、（            ）、（            ）、（            ）、（            ）。
二．选择题（10分）
1．语言基础训练有（   ）。
A．口舌操                 B.行为矫正             C.智力能力
2．精细动作、肌力训练包括（   ）。
A．点点头                 B.串糖葫芦             C.拍拍手
3．孩子玩碰碰车的作用有（   ）。
A．语言表达能力                           B.前庭感觉发展
C.提高孩子对危险、害怕、安全、不怕的意识
4．航天摩轮可以提高孩子的（   ）。
A．抗重力感              B.观察能力            C.理解能力
5．滑梯的主要作用有（   ）。
A．视动统合              B.理解能力               C.分辨能力
6．调料、辣椒可以起到哪些作用（   ）。
A．感知觉刺激            B.社会适应能力           C.认知训练
7．听觉障碍儿童的语言问题首先属于（   ）的范畴。
A．语言发展迟缓           B.语言理解能力          C.语言泛化
8．智力落后俗称（   ）。
A.学困                   B.弱智                    C.残障
9．一级智力残疾智商值在（   ）。
A．20或25以下           B.20—35之间             C.35—50之间

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