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4月5日，山东省教育厅安排贵州省特殊教育学校2名领导干部到淄博聋校挂职锻炼。按照市教育局的要求，淄博聋校认真细致地做好了接收工作。
1、生活上的关心
贵州特殊教育学校2名挂职干部一到淄博聋校，就得到了学校领导和师生们的热情接待。学校领导指派专人安排挂职干部的衣食住行，总务处为他们配置了崭新的被褥和生活用品，学校领导经常到他们宿舍看望，询问他们在这里住的是否习惯，水土是否适应，饭菜是否吃的惯。学校领导、教师热情细致的关心使他们深受感动，表示一定好好在淄博聋校挂职锻炼，为返回贵州更好的工作奠定好基础。
2、业务上的交流
教导处及时召开了全体教师会议，调整了课程安排，为两名挂职干部安排了文化课、艺体课、班会课、职业课、社会实践课等公开课，并陪同他们深入课堂听课，课后和上课老师一起讨论课堂教学，交流看法。学校还安排了全体教工会议，请贵州特教学校干部为全校教职工介绍贵州省特殊教育发展情况以及他们的宝贵经验，邀请他们参加了学校为期三天的党员教育活动，大家交流思想、交流工作，加深了的感情，增进了友谊。4月23日学校专门安排了欢送会。在会上，领导、老师们热情地与贵州挂职干部就学校管理、教育科研、班级管理、新课程改革等内容进行了探讨和交流，大家畅所欲言，互相学习，取长补短。
3、架起了友谊的桥梁
通过贵州省特殊教育学校干部到淄博聋校挂职锻炼，为淄博与贵州省铜仁地区的特殊教育学校架起了友谊的桥梁。通过开展的系列活动加深了两校间的相互了解，也加深了双方的友谊，搭建起了贵州铜仁地区特殊教育与淄博聋校交流的平台。
4、促进了学校工作
通过这次交流活动，淄博聋校的领导和老师收获了不少东西，得到了不少的启示：
（1）贵州省铜仁地区特殊教育工作者的敬业爱岗、无私奉献精神值得我们学习。（2）贵州省铜仁地区经济落后。但是，他们能强抓机遇，积极选派骨干教师走出去到先进地区学习。经济落后，教育不能落后，他们的这种思想值得我们学习。（3）这次交流活动，大大促进了淄博聋校的教育教学和各项工作。今后学校将注重对教师队伍的培养，加大新课程改革的力度，加大教育教学改革的步伐。广开渠道，加强对外交流，创造条件让学校教职工到先进地区学习先进的教育思想，积极探索特殊教育事业发展的新途径。
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