沂源特校：123德育工程构筑智残学生的绿色通道

(通讯员 武全余)多年来 ，沂源特校立足于残疾学生的实际，坚持“德育为首，一切为了残疾孩子的发展”这一指导思想，狠抓学生的思想品德教育工作。在刚刚结束的2008年全县十佳少年评选活动中，我校七年级聋生崔宁被评为“县级十佳少年”。

成绩的取得主要得益于学校“123德育工程”的实施。

“123德育工程”即：1是设立班主任与学生家长交流制度，成立学生思想变动记录档案。2是开设心理活动课，让学生在活动中明辨是非；设立心理咨询室，有兼职教师做心理辅导员，疏导学生心理障碍。3是每天开设一节谈心课，每天上午第一节课为谈心课，由班主任教师与学生谈心，班主任教师及时掌握并教育发生在学生身上的事情；课间走进学生，课间要求班主任教师全部走进教室，与学生打成一片；任课教师各课结合自己的教学内容渗透德育教育。

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