1、家有聋儿怎么办？
家中出现聋儿是不幸的，面对一个生活在无声世界的孩子，有的家长选择了放弃，有的则表现出更多的宠爱，想让听力缺陷的孩子能得到更多的爱……不管怎么说，当家中出现聋儿时，一定要理智从事，并尽力促使孩子得到尽可能的康复，以下是专家的建议。
尽早求医：当孩子被确诊耳聋并由聋引起语言障碍时，对很多家长来说是个巨大的打击，这时，应当把自己悲痛的心理向亲人、医务人员倾诉出来，冷静地听取医务人员的忠告，早选配助听器，早进行听力语言训练，使孩子尽早融入主流社会。家长要学会排解自己的忧伤、焦虑心理，应当懂得生活的道路就是充满着坎坷，如果与盲人、截瘫、脑瘫、精神障碍等等残疾相比，聋儿比他们要幸运一些。
走访成功的家长：看看其他聋儿戴上助听器后是怎样学会说话、怎样进入正常小学、中学甚至大学学习的，和这些家长交流，学习他们成功的经验，这样面对自己的聋儿，就会树立信心，看到成功的希望。
注意个性培养：要把自己的聋儿当成健全孩子一样培养、教育，不要处处想到他们“不能干什么”，时时提防，怕这怕那，过分地呵护孩子；而是要多想想孩子“能干些什么”，创造条件让他们去探索，去游戏，让他们走出家庭，与其他儿童交往，在交往中发展各种能力，逐渐养成良好的个性品质。
鼓励语训：选配好助听器后，对孩子要有耐心和爱心，观察孩子在听力上的每一点细微变化，当孩子有了一点点进步时要及时给与鼓励，适时的鼓励可以强化孩子已有的进步，提高孩子学习语言的信心。妈妈应避免在孩子面前过多流泪，伤心；父母不要在孩子面前争吵，因聋儿的观察力是很强的，父母脸色的变化都会引起聋儿心理的变化。
越来越多的聋儿已经康复。这一事实说明，只要家长做出坚持不懈的努力，在医务人员、教师以及社会的理解、配合与支持下，绝大多数聋儿将聋而不哑，融入主流社会，成长为自食其力的、对家庭和对社会有用的人。
2、聋儿为什么要进行康复训练？
7岁以前是儿童语言发育的关键时期，这时他们接受到外界的信息最多，模仿力也较强，如果在这段时期儿童或婴幼儿因听力障碍听不到声音，则将会影响他以后的发音和开口说话，成为又聋又哑l的人。聋儿康复是采取医学、教育、社会、工程等康复手段，充分发挥助听、学语设备的作用，开展科学嫌复训练，以减轻耳聋给聋儿造成的听觉、言语障碍及其他不良影响，并使聋儿能听会说，与人进行正常的语言交往，达到回归主流社会的目的。聋儿的康复训练提倡“三早”，即早发现、早配助听器、早训如果能及时发现耳聋，明确诊断，尽早地配戴适合的助听器，使聋儿在父母的怀抱中就接受各种声音、语言刺激，得到科学的康复训练，聋儿的各方面发展就会接近正常儿童，康复质量会显著提高。所以，通过配戴助听器并进行听力言语康复训练，是聋儿回归社会的切实有效的途径。
3、耳聋能治好吗？
简单用一句话来说明耳聋能治疗或不能治疗都是不科学的，要回答这个问题首先要到医院或康复机构进行检查，明确耳聋诊断。假如确诊是感音神经性耳聋，目前在医学上还没有有效的治疗方法。现实生活告诉我们，部分聋儿家长往往轻信一些所谓的“灵丹妙药”希望通过打针、吃药等手段彻底治愈孩子的耳聋。但千百次的教训也告诉我们，家长带着孩子走南闯北、寻医问药，在花费了大笔费用之后，耳聋不但没治好，一些学龄前的儿童还因此而错过了学语言的绝佳期。因此家长一旦发现孩子患上感音神经性耳聋，最好的解决办法就是及早给他选配助昕器或植入电子耳蜗，进行听觉言语康复训练
4、什么原因可以导致耳聋？
由各种炎症(中耳炎、脑膜炎、腮腺炎)、药物(如链霉素、庆大霉素、新霉索、阿斯匹林、奎宁、速尿、顺铂、一氧化碳、砷等)、听觉器官瘸变、先天牲(如父母近亲结婚，母亲怀孕前三个月患感冒，风疹等病毒性疾病)、遗传性(如双亲中有一方或双方有家族性耳聋病史者)、自身免疫性(多见于青少年、双耳或先后出现非对称性感音神经牲聋)、特发牲(无明显诱囟、在1～2日出现严重的昕力下降)等原因造成
5、哪些药物可以导致耳聋？
目前已经发现对耳聋有毒性的药物百余种，最常见的耳聋性药物有庆大霉素、链霉素、卡那霉素、洁霉素、小诺霉素、新霉素、红霉素等多种抗生素。还有阿斯匹林等水杨酸类制剂，速尿等强利尿剂，奎宁、氯奎等抗疟疾的药物。这些药物均可经过血液循环进入内耳，破坏内耳的新陈代谢，使毛细胞变性坏死。
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