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前两日阅读了<<现代特殊教育>>中的一篇聋人教师写的文章文中提到了关于口语教学在聋校中的一些情况看了以后觉得有必须在这里谈谈关于口语教学的问题.
一 口语教学是一种教学思考而不是一种教学方法.
主要观点:口语教学主要是通过口语学习实践使聋生掌握通顺的语言从而有效地克服手语对学生语言(书面语)的消极影响,是一种教学新思想.
二 口语教学是一种对聋教育发展的思考.
主要观点口语教学并不是要求学生学会说话而是学习语言它的形成主要是基于聋生学习语中受到手语影响而提出的是对聋教育的深入思考在实际教学中并不要求学生说清楚的话语而是让学生多动口形成口语习惯从而掌握口语的语言习惯.
三 口语教学也是分类教学和个别化教学的重要组成部分.
口语教学针对不同学生有不同的要求.
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