|
哪怕天下所有人都看不起你的孩子，作为父母，你也要满含热泪地拥抱他，赞美他，为你创造的生命自豪。我教聋儿说话的方法是“母语玩字法”，用识字带到口语发音，根据不同聋儿的特点，采用口语、书面语、形态语、图画语、手势语五种语言教学方法，达到让聋儿识字、说话的目的。———母亲陶密密的育儿日记
12月1日中午。辽阳市白塔区一个普通的三居室民宅。两个小桌子拼成的饭桌上，四周围坐着五个不超过七周岁的小孩子，饭桌上摆着肉肠、花生米、菜花、鱼，饭桌中央是一位30多岁的中年妇女。此刻，中年妇女在若干张文字卡片中抽出一张标有“花生米”字样的卡片传递给一个戴着助听器的小男孩，然后一边用手指着花生米，一边字正腔圆地冲着他说，“花、生、米”。
小男孩很艰难地一字一顿地说着“花、生、米”，并将标有“花生米”的文字卡片放在了花生米的位置上。看到小男孩准确地完成了这个动作，中年妇女笑了。
原来这是一个别开生面的课堂。她是通过“母语玩字”法教聋儿识字、说话。中年妇女名叫陶密密，今年39岁，是孩子们的语言老师。五个不同年龄的孩子来自全国各地，他们都是双耳失聪、被医院宣判永远不能说话的聋儿。
这些聋儿的家长们从不同渠道获悉，这个执着的母亲将自己的聋儿培养成了四岁时认识3000多字、五岁时能说话、六岁时写出的文章在报刊上发表、10岁时他的绘画和书法作品获得全国大奖的“神童”，于是他们便将自己的孩子送到了这个神奇的母亲的家里。
【母亲内疚】女强人的儿子失聪
1992年8月14日，一个小男孩降生在辽阳一个知识分子家庭。孩子的父亲刘长生在辽阳一家企业做电工。孩子母亲陶密密在辽阳第一机床电器厂当经济师，是单位的业务骨干。孩子的出生给这个家庭带来了无限喜悦。父母给他起名刘帅，希望孩子将来能成为一个帅才。
年轻的陶密密是一个女强人，工作之余又自学其它知识，经济师资格就是通过自考考来的。因为忙于工作和学习，陶密密经常没有时间照看孩子。
有一次，孩子发了高烧，全身抽搐。陶密密紧急将孩子送到医院，但是所有的药物都不能降温。陶密密恐惧起来，一种内疚感产生了。三天后，孩子终于好了过来，陶密密也松了一口气。这次发烧后，细心的陶密密发现孩子无论做什么事情都很专注，但是因为孩子的眼睛很灵活，她没想到孩子的听力在下降。
1994年3月的一天上午，陶密密和丈夫在家里看电视，儿子刘帅在玩积木。丈夫不小心撞倒了桌子上的一个暖瓶，轰隆一声摔在了地上。陶密密和丈夫吓了一跳，可是他们却发现儿子一点变化也没有，还在专注地玩积木，直到破碎的暖瓶流出的热水流到了小刘帅的脚上时，他才躲了一下。
孩子没听见！这个发现让陶密密和丈夫惊恐万状，他们使劲地敲打桌子，陶密密急得摔碗敲盆，小刘帅没有任何反应。望着地上的破碎的碗，陶密密心都碎了。
陶密密和丈夫带着儿子来到了沈阳测试听力。140分贝的音响在孩子的耳边打开，他没有任何反应。主治医生惋惜地说，“这个孩子全耳全聋，可能是高烧抽搐后遗症。”陶密密扑通一声跪在了医生的面前，恳求他救救自己的孩子。
医生无奈地说，西医没有什么好的治疗方法，你去试试中医。随后，陶密密来到了鞍山一家医院对孩子进行中医治疗。一段时间后，医生说，“孩子是神经性的耳聋，根本不能治好，还是让他上聋哑学校吧。”
陶密密不放弃，到山西、吉林、北京各地，采用中医针灸、汤药、按摩等方法给孩子治病。可是，她耗尽了家中全部的积蓄，一切努力仍然是徒劳。
一转眼，儿子三岁该上幼儿园了，可是没有一家幼儿园愿意收他。由于长期封闭和听不到外界的声音，儿子的性格变得越来越孤僻。陶密密的心陷入了内疚的深渊。她觉得孩子的一切都是因她而起，是她疏忽了对孩子的照顾，结果毁灭了孩子的未来。
【出现转机】育聋专家出手相助
1995年年底，刘帅的外婆在中央电视台《与你同行》节目中，看到南京爱德聋儿康复中心副校长周弘用赏识教育法把自己的女儿周婷婷培养成材的故事。老人将这个消息告诉了陶密密，陶密密于是写信给周弘。
责任编辑：
读者评论：
发表评论：
相关文章：
|
