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【金陵晚报报道】 女儿一生下来就是天生聋子，这个打击，曾让陈卉濒临崩溃。十几年后，陈卉的女儿不仅能说一口流利的普通话，还能说一口漂亮的英语，成为外国语学校的双语人才。
奇迹，在母爱中产生。记者见到陈卉的时候，很难将她与一个聋儿的母亲联系在一起，漂亮自信的她脸上丝毫看不出曾经萦绕在她心头的痛楚。“一定要帮女儿开口说话，为了她付出再多我无怨无悔。”陈卉重复最多的一句话让记者感慨万千。
晴天霹雳：女儿重度耳聋
1992年5月28日，陈卉的女儿冰玉在南京市鼓楼医院降生了。四个月的时间内，小冰玉和正常的孩子一样咿咿呀呀地长大，陈卉也充分享受着初为人母的幸福。但很快，陈卉的丈夫发现有些不对劲，女儿对在她面前摇晃的拨浪鼓、小摇铃基本没有反应。“这孩子会不会有什么问题？”丈夫提出了质疑。“不可能！”陈卉断然否定了丈夫的猜想。
孩子11个月大的一天，夫妻俩带着孩子在家附近的广场上玩，面对来来往往的车辆，其他孩子都手舞足蹈，而小冰玉静静地趴在爸爸的肩上一声不吭。“我们家孩子听力一定有问题。”丈夫再次提出了疑问。这天晚上，陈卉一夜未眠，一种不祥的预感在她心底升起。
第二天，陈卉和丈夫抱着孩子到了南京市儿童医院，医生让陈卉抱着孩子背对医生，猛得拍了下桌子，小冰玉一动不动，丝毫没有反应。他们又抱着孩子到了南京儿童心理研究中心做全面的听力检查，刚走进检查室，医生就说了一句：“啊，这么小？”陈卉喉咙哽咽，强忍的泪水终于决堤般冲出眼眶。“我一辈子都会记住那个场景，任何绝望的字眼都不能表达我当时的心情，我觉得孩子的一生都完了，想到她以后必须和聋哑儿童在一起用手语交流，我的心像被刀绞一样痛。”回忆起当时的情景，陈卉的泪水又在眼眶里打转。
小冰玉被医院确诊为“感音神经性耳聋”，听力只有90至110分贝。接下来的日子，陈卉将自己封闭起来，她什么都不想对外人说，更害怕看到别人对女儿投来歧视和怜悯的目光，整天以泪洗面。
抱着女儿“摸”声音
就在陈卉最无助的时候，一个做耳聋康复的朋友告诫她，如果不抓住一岁左右这个最好时机，孩子将永远不能开口说话。陈卉顿时醒悟过来，“女儿一定能像正常孩子那样开口说话”，陈卉告诉自己，必须坚信这一点。
从此，陈卉将生活的全部时间都投入到对女儿的康复训练上。小冰玉根本听不到外界的丝毫声响，怎么让孩子明白自己的意思？陈卉陷入了极大的困惑中。在翻阅各种康复书籍后，她意识到，对于一个听力几乎为零的孩子来说，既然听力没有了，那就只有利用视觉、触觉。
“家里的每一样东西都贴上了汉字，桌子、床，甚至连痰盂上都贴了标签，为了让孩子理解我的意思，我就把东西拿到嘴边，用夸张的嘴型让她模仿；电视机发出声响，我就抱着她去触摸让她感受到震动，明白这就是声音。”就这样一百遍一千遍地重复，普通孩子天生就会的“听”，天生就知道的声音，陈卉却用尽各种办法，教给女儿。
可是小冰玉毕竟是个婴儿，就算是正常的孩子都很难长时间集中精神去配合训练，小冰玉多少次将助听器扯下扔在地上，使劲地摇头。每当这个时候，陈卉的心都撕开般地疼。看到别人家的孩子都能说话唱歌，她觉得对不起孩子。“但是现在如果放弃，孩子以后就真的完了，我才是真正地对不起她。”
孩子喊出第一声“妈妈”
整整两年半的时间，陈卉的努力基本没有得到回报。小冰玉对声音还是没有什么反应，陈卉常常忙得汗流浃背，说得口干舌燥，女儿还是一脸木讷地看着她。
“我那时候也支持不下去了，觉得孩子是我一生的累赘，但是那只是一刹那的想法，如果连我都放弃了她，那就没有人能够救她了。”陈卉告诉自己，只有咬牙坚持下去，女儿的未来才有希望。
终于，孩子三岁半的一天晚上，陈卉照例教女儿说话，正当她再一次失望地转身时，忽然，身后响起了一声模糊不清、奶声奶气的“妈——妈——”陈卉呆住了，她猛地转过身来，不敢相信地抱住女儿，小冰玉甜甜地笑着，伸手来抓她的头发，小嘴一张一合，清清楚楚地喊着：“妈——妈——，妈妈——”
陈卉紧紧抱住了女儿，激动得不知如何是好，她的眼泪一下流了出来，就那样抱着女儿，又是笑又是哭，泪水和亲吻洒满了冰玉粉嫩的小脸。
“我等的就是这一天。那一刻的幸福让我永生难忘。”
妈妈做你一辈子的耳朵
孩子渐渐长大了，陈卉一直用她的那套方法教孩子听、说，小冰玉很
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