|
王娟：在那边工作了一年，就是到了年前的时候，那个正好这边这些家长，就是说你回来吧，也快过年了，然后我们这些孩子已经等了你一年了。当时的时候我也挺矛盾的。我就跟我那边的领导说，我说我北方的孩子家长在等待着我，我说我现在我想回去。
虽然公司的领导和同事一再挽留，但王娟最终还是选择了离开，放弃令人羡慕的工作环境和优厚待遇，回到老家自费辅导聋哑孩子，王娟的这个举动在同学中一下子炸开了锅。
对于王娟的这个选择，连和她同时就读聋哑儿康复专业的同学都接受不了，更别说其他人了，当时有人认为王娟是年轻气盛、一时冲动；有人说，王娟完全可以先赚几年钱，等有了钱再回去帮那些孩子。甚至还有人说，王娟要么心理有毛病、要么就是在做秀，对于大家的种种不解和质疑，王娟的回答很简单：她说，有人之所以不理解，是因为他还没有走近聋哑孩子、没有走近他们的家庭，不了解聋哑孩子和他们的家庭所承受的痛苦，而真正走近他们后，所有的不解和疑问都将一一解开。今天就让我们共同走近王娟正在辅导的一位聋哑孩子，看看从中我们能找到王娟所说的答案吗？
王娟：应该尽最大的可能的去挖掘他的听觉潜力。但是就是说他已经过去了最佳挖掘听觉潜力的年龄。我就是这样觉得，只要我们有信心去挖掘他，就是他还会有一定的希望的。当然了就是说这个任务也非常艰巨。
李超旭今年12岁，12年前，他的降生曾给这个家庭带来无尽的欢乐，然而让家人感到担心的是，小超旭直到三岁时，仍然不会说话。
赵玉玲：问他奶奶，他奶奶就说俺孩子说话晚，就说他爸那时候就说话晚，怎么。可是后来再等再等，感觉就觉得不那么正常了感觉。他老爷就说，要不你去带他到医院查查去。然后我们就去了医院，做了脑干，说是耳聋，听力损失还很严重。
小朝旭被诊断为重度听力障碍，这个结果让一家人曾经的喜悦倾刻间荡然无存，而身为母亲的赵玉玲从此更是承受着难以言说的痛苦。
为了更好地照顾小朝旭，夫妇俩放弃了生二胎的打算，赵玉玲更是辞掉工作，在家全职照看儿子。转眼间小朝旭到了上学的年龄，赵玉玲一直坚持着要把孩子送到正常学校读书。
经过长时间手语和唇语的学习，最终，济南市十亩园小学同意接收李超旭。然而融入到正常孩子的学习生活中后不久，李超旭开始反复地问妈妈同一个问题。
从小朝旭上一年级开始，妈妈赵玉玲就每天往返几十里地，跟着儿子到学校去陪读，上课时她要认真地听，并且要帮小朝旭做笔记，小朝旭在课堂上跟不上的，晚上回家后她还要再反复地教，和正常的母亲相比，赵玉玲付出了辛苦我们难以体会，但即使是这样，小朝旭的学习也只能勉强跟得上。一个偶然的机会，赵玉玲结识了王娟，了解到小朝旭的情况后，王娟告诉赵玉玲，孩子其实已经被她耽误了，王娟的话让身为母亲的赵玉玲一下子又懵了。
王娟：但是就是说我接触他以后，我感觉到他是通过眼睛看画，通过唇读去理解别人的语言。通过我自己的学习，如果通过唇读去理解别人的语言，这是有一定的局限性的。
王娟：他妈妈开始的时候感觉到接触不了，就觉得我孩子已经很好了。但是当时我心里想，如果上到三四年级的时候就会跟不上了。但是我就不能放弃我自己的这个理念，我就是说，我自己搭上车票，我自己就付出，我也要改变你的理念，最重要是改变套的孩子。
王娟：我希望他能够通过去听，去理解语言，这样对他的学习各方面才会有更大的进步，更大的发展长处。
王娟说，3－6岁，是聋哑儿童听力开发和语言训练的最佳时机，对这些孩子来说，聋哑学校传统意义上的手语和唇语练习并不再是最好的选择，而家庭式的一对一的训练则很可能让孩子达到意想不到的效果。目前，王娟正是用这种方式教授着三个聋哑孩子。为此，王娟特地在市里租了个房子，由于三个孩子的家里都很困难，王娟每个月只收他们一点点生活费，而房租、水电费、书本费甚至儿童玩具和教学用品都是王娟自己来支付。
齐亚珍是王娟在济南的一位好朋友，一次偶然的机会，她得知了王娟的事迹，从此一直默默地支持和鼓励着她，因为不久前王娟刚刚搬了新家，齐亚珍一直惦记着前来看看她。
责任编辑： 张璇
读者评论：
发表评论：
相关文章：
|
