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2008年4月21日 星期一 8:57:16 星期一
开智的五种原则
[ 来源: | 作者: | 时间:2006-6-14 8:18:45 | 浏览: ]
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正确的开智应遵循的原则:


    一是循序渐进的原则。要根据孩子每个发展阶段所承受的能力而行,不可拔苗助长,不能逼子成才,实行强刺激、高压力。这些超“度”的做法都会使孩子厌学,伤害他们求知欲。


    二是启发诱导的原则。要根据孩子好发问的特点,耐心地启发诱导,引发孩子的学习兴趣,激发孩子的学习热情,切忌死记硬背。


    三是运用感官去体验的原则。让孩子的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉以及运动觉都参与对事物的认识活动,使孩子自己体验各种不同的感觉,引导他们主动学习的积极性。


    四是在游戏中学习的原则。游戏是孩子们的特殊学习方式,在游戏中孩子可以不知不觉地记住许多事物并产生许多联想,在游戏中所获得的体验也是最易牢记的。


    五是全面发展的原则。要将启发儿童学习的智力因素和非智力因素有机结合起来,不是机械地让他们获得知识,而是灵活地让他们自己去寻找知识,使他们不仅有学习的兴趣,还有良好的学习习惯。对于那些顽强的意志品质等非智力因素也要重视,因为这种因素构成了儿童智力发展的重要基础。


    如果我们能自觉地遵循这些原则去开启孩子的智慧,孩子们就会自然有序的得到发展。那样的发展才是孩子真实智力的展露,才是真正遵循了儿童智力发展的规律。

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