中度弱智儿童数学可接受能力的初步调查报告-中国特殊教育网

中度弱智儿童数学可接受能力的初步调查报告

2002-12-27 16:28:11 孟昭平提供

中度弱智儿童数学可接受能力的初步调查报告

马新梅

内容摘要??在目前的弱智学校中，中重度弱智儿童所占比例日趋增多(尤其是中度弱智儿童)。而弱智学校的教学却仍沿用为轻度弱智儿童所编写的教材，其不适应性已显而易见。为此，本校就全日制培智学校数学教科书第一~十八册的全部教学内容为弱智儿童所掌握的情况进行了调查，并利用spss对统计数据进行了较为科学的处理，同时，还根据调查的情况，对中度弱智儿童的数学可接受能力进行了分析，对教材的改革也提出了一些建议。
关键词??中度弱智儿童、可接受能力、数学、生活实践
??一、调查背景
??虽然我国弱智教育工作起步较晚，但是，十几年来通过多方人士的辛勤耕耘，发展很快。1980年全国仅有弱智学校4所，学生3257人。目前，全国已有弱智学校400余所，还有大量的随班就读学生，初步形成了以特殊教育学校为骨干，以随班就读为主体的格局。弱智教育发展的速度、规模及数量均大大超过了已有百年历史的盲、聋教育。
??智力残疾儿童按其残疾程度可以分为三种 (重度、中度、轻度)，不同程度弱智儿童的特点、潜能均有着较大差异。根据1987年全国残疾人抽样调查的结果，中国7~15岁的中度弱智儿童约占同年龄全部智力残疾儿童 (450万)的29.45%左右，即约为135万人。这已是一个不小的数字。
??近年来，随着随班就读的兴起和发展，弱智的学校基本不招收轻度弱智儿童，每年招收的学生中，中、重度的比例逐年上升，约占目前学生总人数的70%以上，其中尤以中度弱智儿童为多。因此，研究如何教育中度弱智儿童是弱智教育工作者所面临的一个迫在眉睫的问题。
二、调查目的
由于中度弱智儿童存在感知速度慢、记忆容量小思维的具体性和惰性、语言极不发展等方面的缺陷，更应通过各种教育措施，使他们各方面的潜在能力得以发展并达到尽可能高的水平。而从发展的观点来看，中度弱智儿童的教育主要并不是一种文化教育，而是应以生活经验为中心，融入一些读、写、算等学科方面的知识的生活能力训练教育，应是一种实用的生存教育。而目前以中度弱智儿童为主的弱智学校中，多数仍沿用为轻度学生所编制的教材，其不适用性已显而易见。因此，为了提高教育实效，教材改革势在必行。本次调查，是就弱智儿童普遍感到学习难度较大的数学学科，着手进行中度弱智儿童数学可接受能力的调查与研究的，旨在为进一步确定中度弱智儿童的数学学习内容奠定基础。
    三、调查对象
    杭州市杨绫子学校1~9年级，13个班145名弱智儿童
    其中:轻度30人、中度84人、重度31人
    四、调查时间
    1998年9月~2000年1月
    五、调查方法
    调查表、教师评定法
    六、调查内容
    全日制培智学校数学教科书第一至十八册教学内容，共划分成六大部分171个知识点(详见附表):
    1.数的认识:32个知识点
    2.口算:23个知识点
    3.笔算:38个知识点
    4.文字应用题:20个知识点
    5.几何知识:17个知识点
    6.其他:41个知识点
    七、调查结果
    本次调查采用spss对样本数据进行统计与分析，现将具体调查情况分类列表如下:

序号	知识点	被试总数	不掌握数	X的平方值	df	p	备注
1	亿以内认读数	26	3\1	11.34	1	0.001	**
2	万以内写数	68	4\1	14.79	1	0.000	***
3	亿以内写数	31	3\2	11.63	1	0.001	**
4	万以内排序数	51	10\2	8.08	1	0.004	**
5	万以内比大小	55	9\2	15.98	1	0.000	***
6	20以内连加	82	10\1	8.65	1	0.003	**
7	10以内连减	82	11\1	10.76	1	0.001	**
8	吨、克的计算	46	4\1	4.38	1	0.036	**
9	知1千米＝1000米并换算	43	3\1	6.31	1	0.012	**

??说明:1、被试总数中含重度弱智儿童人数;
??2、不掌握人数指:中度弱智儿童人数\轻度弱智儿童人数
??表二：轻、中、重度弱智儿童差异不显著的知识点

序号	知识点	序号	71知识点
1	10以内数数(口头)	36	认识年、月、日
2	10以内叔叔(实物)	37	知道1周＝7天
3	20以内数数(口头)	38	知道1角＝10分(角分换算)
4	20以内叔叔(实物)	39	整角、整分相加
5	100以内数数(口头)	40	整角、整分相减
6	100以内叔叔(实物)	41	知道1元＝10角(元角换算)
7	10以内数认读	42	整元、整角相加
8	20以内数认读	43	整元、整角相减
9	10以内写数	44	整十元相加
10	20以内写数	45	整十元相减
11	100以内写数	46	知道1分米＝10厘米
12	100以内写数	47	万以内数认读
13	10以内排数序	48	分数认读
14	20以内排数序	49	百分数认读
15	10以内排大小	50	书写分数
16	20以内排大小	51	书写百分数
17	5以内加法	52	区分真、假、带分数
18	5以内减法	53	知道分米、厘米换算
19	10以内加法	54	知道1米＝10分米
20	10以内减法	55	知道1000米＝1公里
21	6以内乘法	56	知道1000米＝1千米
22	表内乘法	57	知道吨、千克换算
23	表内除法	58	知道千克、克换算
24	直观认识三角形、圆、长(正)方形	59	知道吨、克换算
25	认识长方形、正方形	60	知道平年、闺年
26	知道长方形、正方形特征	61	计算长方形、正方形周长
27	认识三角形、圆、梯形、平行四边形	62	计算长方形、正方形面积
28	认识长方体、正方体、圆柱体	63	计算梯形、平行四边形周长
29	认识圆锥体、球体	64	计算梯形、平行四边形面积
30	区分长方体、正方体、圆柱体	65	用算盘计算万以内加法
31	区分圆锥体、球体	66	用算盘计算万以内减法
32	知道1小时＝60分钟	67	用计算器算万以内加减乘除
33	知道1分钟＝60秒	68	用计算器算小数加减乘除
34	知道时、分、秒是时间单位	69	会称整千克物重
35	区分时间和时刻	70	认识统计图表、常见单据

??表三轻、中、重度弱智儿童差异显著的知识点

序号	8所知识点	X的平方值	df	p	备注
1	100以内排序数	29.08	2	0.000	***
2	100以内比大小	32.12	2	0.000	***
3	小数的比较	14.49	1	0.001	**
4	10以内连减(口算)	17.92	1	0.004	**
5	10以内连加(口算)	20.10	1	0.000	***
6	20以内不进位加法(口算)	19.37	1	0.000	***
7	20以内进位加法(口算)	18.81	1	0.000	***
8	20以内退位减法(口算)	28.68	1	0.000	***
9	20以内不退位减法(口算)	23.45	1	0.000	***
10	100以内不进位加法(口算)	31.95		0.000	***
11	100以内不退位减法(口算)	29.91		0.000	***
12	100以内整十数加法(口算)	30.19		0.000	***
13	100以内整十数减法(口算)	23.02		0.000	***
14	除数是一位数有余除(口算)	25.73		0.000	***
15	商是一位数有余除(口算)	25.16		0.000	***
16	百内两位数加一位数(不进位)	31.41		0.000	***
17	百内两位数加一位数(进位)	41.54		0.000	***
18	百内两位数加两位数(不进位)	35.77		0.000	***
19	百内两位数加两位数(进位)	33.53		0.000	***
20	百内两位数减一位数(不退位)	32.63		0.000	***
21	百内两位数减一位数(退位)	77.76		0.000	***
22	百内两位数减两位数(退位)	37.55		0.000	***
23	百内两位数减两位数(不退位)	38.79		0.000	***
24	百以内不进位连加	38.45		0.000	***
25	百以内不退位连减	38.95		0.000	***
26	百以内退位连减	38.84		0.000	***
27	百以内进位连加	38.84		0.000	***
28	百内加减混合	37.3		0.000	***
29	用竖式计算表内乘法	31.82		0.000	***
30	用竖式计算表内除法	30.15		0.000	***
31	有余数除法	35.71		0.000	***
32	连乘	33.75		0.000	***
33	连除	32.01		0.000	***
34	乘除混合	30.25		0.000	***
35	万以内加法	35.2		0.000	***
36	万以内连加	23.24		0.000	***
37	万以内减法	29.09		0.000	***
38	一位数乘两位数	25.19		0.000	***
39	一位数乘三位数	18.09		0.000	***
40	二位数乘两位数	20.15		0.000	***
41	二位数乘三位数	24.87		0.000	***
42	一位数除两位数	21.76		0.000	***
43	一位数除三位数	14.62		0.001	**
44	一级运算两步计算式题	25.53		0.000	***
45	二级运算两步计算式题	19.05		0.000	***
46	含小括号二级运算两步计算	17.82		0.000	***
47	小数加法	14.01		0.000	***
48	小数减法	14.01		0.000	***
49	求两数和文字题	30.38		0.000	***
50	求两数和应用题	34.16		0.000	***
51	求两数差文字题	37.21		0.000	***
52	求两数差应用题	30.21		0.000	***
53	求相差数文字题	30.38		0.000	***
54	求相差数应用题	26.19		0.000	***
55	求积文字题	33.82		0.000	***
56	求积应用题	39.83		0.000	***
57	求商文字题	36.24		0.000	***
58	求商应用题	34.43		0.000	***
59	求几个相同加数和	23.86		0.000	***
60	一数平年分求每份应用题	37.24		0.000	***
61	求包含数应用题	26.09		0.000	***
62	求比一数多几地应用题	18.42		0.000	***
63	简单连加应用题	19.65		0.000	***
64	求比一数少几的应用题	30.08		0.000	***
65	简单连减应用题	15.96		0.000	***
66	加减混合应用题	13.01		0.001	***
67	求一数的几倍的应用题	28.55		0.000	***
68	区别直线与线段	26.18		0.000	***
69	量线段长	13.16		0.001	***
70	画定长线段	17.46		0.000	***
71	认识垂线、平行线、角	19.22		0.000	***
72	画垂线、平行线、角	17.39		0.000	***
73	整点钟面认识	15.39		0.000	***
74	知道时、分、秒是时间单位	25.78		0.000	***
75	知道时、分、秒的换算	20.97		0.000	***
76	用24小时计时法	9.70		0.008	**
77	知道一年有12个月	13.86		0.000	***
78	知道大小月	12.4		0.002	**
79	知道周、季	10.01		0.007	**
80	角、分的加减	28.29		0.000	***
81	元、角的加减	33.05		0.000	***
82	百元内加减	29.04		0.000	***
83	米、分米、厘米的换算	20.78		0.000	***
84	米、分米、厘米的换算	11.36		0.003	**