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学习全国优秀特殊教育学校的办学经验，改变和充实我校的办学理念，提高我校的教育教学水平。这一直是我们拉萨市特殊教育学校倡导的办学模式，“取其之长， 补己之短”。
3月21日下午5点，在李校长和宁校长的主持下，我校主办了一次十分有意义的教研活动。去年12月，我校的贵桑郎珍老师和格桑卓嘎老师分别参加了在长春举办的“全国特殊教育研讨会”和在天津举办的“双语双文化研讨会”。今天，我校利用这次教研活动，让两位老师把她们在会议文件中所看到的、学到的及会议精神一一传达给每位老师。同时结合其它地区的先进办学经验，她们也提出了我校办学需改进之处。通过学习，使我们每位老师都能深刻的认识到我校的校情是：建校时间短、办学经费紧张、学生多，师资紧缺、办学体系不完善。虽然跟别的学校比，我们办学还有许多困难，但我们有决心克服困难，不断提高自身的知识水平，为我区特殊教育的发展做出我们最大的努力。在对“双语双文化”的学习中，教师们普遍认为：在特殊教育里，我们还是要不断深化新课改，尊重学生的主体地位，以自然手语做为我们双语教学的主流文化，重视聋人群体的文化。同时，我们每位教师也要提高自身的特教理论及教学方法，使“双语”教学有序展开。
通过这次共同分享她们学习的成果，既看到了别人的长处,又了解了自身的不足，大家都有信心，为我区的特殊教育美好明天做出不懈的努力。
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