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2005年04月01日 红网
在美国帕默正骨大学所属的西部分校，有一位中国盲人学生。他叫李雁雁，来自湖南南县，攻读脊椎神经矫正博士课程已经两年多了，今年12月即将学成毕业。双目失明后的17年坎坷生涯，特别是10年留学苦读的经历，让这位帕默校园里惟一的盲人学生，用自己的成功告诉世人：盲人同样有能力摘取医科博士桂冠，同样能成为现代高科领域的领头雁。
2003年3月，在美国脊椎神经矫正医师执照考试委员会的考场上，李雁雁成为美国教育史上第一个用英语盲文应试的考生，也是他获取博士学位将要通过4次考试关的首场考试。考时两天，6个部分20多门功课的考题数量和计分标准，雁雁与正常的应试学生没有区别。可他对答如流，门门优秀，一次性全部通过。主考的专家们为之惊叹：“了不起，最优秀！”“奇迹！”
2004年5月8日，在中国驻旧金山总领事馆举行的首届“国家优秀自费留学生奖学金颁奖仪式”上，李雁雁成为中国在国外自费留学的70多万留学生中，第一个获奖的盲人留学生。总领事彭克玉紧握着他的手说：“你是好样的。”
绝境奋起
上世纪80年代，李雁雁就读于湖南大学环境工程专业。当他升入四年级时，不幸患了视神经萎缩性青光眼病，很快双目失明。理想前途破灭了，李雁雁陷入痛苦与绝望之中。
雁雁的父亲早逝，他与母亲、哥哥相依为命。诸多的磨难并没有难倒龚桂兰母子仨。命运不可抗拒，但命运可以改变。喜爱音乐的雁雁从收音机里听到《二泉映月》和对盲人阿炳的介绍，深为阿炳奋斗不息的精神所感动。理智的阳光照亮了新的前程———学盲文。母亲龚桂兰乐开了怀：“孩子，天无绝人之路，重新学吧。”哥哥李京京在旁鼓励：“弟弟，你学盲文，我当助手呗。”
又是收音机带给雁雁新的机遇，他听到美国伊利诺州的海德里盲人学校中国分校免费招收函授学生的消息。雁雁报名了，上学读盲文书。在京京的帮助下，兄弟俩苦学苦钻，很快把《英语900句》与《盲文英语900句》作了对照比较，还由京京画出了一个对照规律表。海德里总校长期免费给他邮寄英文盲文杂志。美国海外盲人基金会的一位教师也源源不断向雁雁寄来英文盲文书籍和杂志。为了开拓知识领域，雁雁结识了17个国家的盲文笔友，他还向美、英、法、日等国家的盲文图书馆借阅书籍。5年寒窗苦读，雁雁的卧室里堆码的盲文书籍和杂志，足有5立方米。
“获奖王子”
一天，雁雁从日本出版的英文盲文杂志中惊喜地获得一个信息：设在东京的日本国际视觉障碍者援助协会，援助外国盲人去日本学习针灸和指押技术。雁雁从此又开始了日文盲文的学习。
面试那天，虽是头次在外国人面前用外语对话、应考，雁雁胸有成竹，镇定自若。面试数学、日语背诵朗读和英语背诵朗读等课程后，日本主考官又问他去日本学习的目的。雁雁真诚地回答：“学一门技艺，求自立，奔事业，回报家庭和社会对我的爱。”
1995年，从日本寄来的入学通知书贴着了他那颗跳荡的心。他飞到了东京八王子盲校，学习针灸、指押、按摩等手技疗法。这是一所3年学制的全日制学校，雁雁在这里享受全额助学金。
雁雁是个读书狂，成绩名列前茅，毕业时顺利通过日本国家执业考试，并获得继续留在日本进修一年的机会。进修期满后，他成为第一个获得全额助学金在日本学习物理疗法的外国盲人留学生。凭着那根须臾不离的手杖探路，他先后到了东京的50多家图书馆、博物馆，还到过大坂、名古屋、横滨等地的图书馆、博物馆。
在日本的7年多留学生活中，日本的同学们称雁雁为“获奖王子”、“获奖冠军”。在诸多项目的奖品中，雁雁最满意的是参加盲人IBM电脑使用竞赛，一举夺魁，获得一台IBM电脑的奖赏。雁雁说：“除了手杖，这台电脑成了我读书助手中的第二把手啦！”
“读书英雄”
依照常人的追求，李雁雁在日本学业有成，由日本颁发的针灸、按摩、指押三项行医执照也到手了，这对于年过而立的盲人青年来说，足矣。
但雁雁毅然放弃在日本的一切，他要去美国攻读以西方医学理论为基础的脊椎神经矫正疗法，创造一个中国盲人留学生的纪录———摘取这门学科的博士桂冠。
雁雁在日本的同学、老师、房东知道他决心去美国深造的消息后，用中国话称赞他：“真有鸿鹄之志！”
他母亲在电话的抽泣声中叮嘱：“孩子，你生性是只雁，想飞就继续飞吧，家里的困难别记挂。”
李雁雁通过了托福考试。美国帕默正骨大学向他发出了录取通知书。这所百年学府破天荒第一次招收一名外国盲人留学生。
帕默正骨大学专门培养医学专科博士，以治学严谨称著，有30多个国家出类拔萃的学子慕名就读。在教室里听课，同学们都是凭眼看、耳听、手写、脑记，而雁雁既不能眼看，又不能手写，他只能靠随身携带的录音机，把老师的教学语言全部录下，然后在当晚由自己翻录为英文盲文输入电脑。医学教学大都运用图像、图表和X光，对雁雁来说现代化教学的演示操作，只是满头雾水，连摸也摸不着。因此，要靠课后以加倍的时间由老师或同学口授辅导，雁雁再用录音机记下，翻录为英文盲文，作电脑笔记。特别是连续两个学期的人体解剖学功课，雁雁只能凭手触摸人的尸体或人体模型，骨骼、肌肉、内脏、血管全凭手感而学，再利用周末由同学们手把手地反复辅导。
长期以来，雁雁每天只睡4个小时，还经常干通宵。2004年12月的第一个星期二，我记下了雁雁那天的作息：
早晨5时，起床，洗漱，整理内务，做俯卧撑、仰卧起坐等运动，吃早点。
早晨6时，背着书包，拄着手杖，从住地出发，横过马路，搭上公共汽车，中途转轻轨电车，费时1小时30分，到达校门口。
8时至12时，听课，去实验室或去图书馆。
12时，去学校食堂，用微波炉烘热房东配给的盒饭，用中餐。
13时至18时，听课或参加学校活动，或去实验室。
18时至19时30分，放学回到住地。
19时30分至20时30分，与房东一家共进晚餐。
20时30分至次日凌晨1时，雁雁称作“黄金时段”。那10平方米的卧室兼书房，桌上安放一台英文盲文电脑和一台日文盲文电脑，他充分利用这两位“助手”，读书，做作业，寄电子邮件，听中文广播，与外界交流。
凌晨1时至5时，为睡眠时间。凌晨5时由有声手表准时叫醒。
“小平同志有句幽默话：‘天塌下来我不怕，有高个子顶着。’对我来说，白天的事由明眼人去做，我无白天、黑夜之分，全是做夜班，睡4个小时成了我的自然规律啦。”雁雁也幽了一默。
至于周末生活，雁雁却是另一番勤奋和忙碌了：星期六，整天由老师或高年级同学给他辅导功课；星期日，上午去一家按摩诊所打工，下午去购物，或与同学们一起活动活动。
对一个盲人来说，如此日复一日，年复一年的读书生活，个中艰辛，是常人难以体验、想象到的。每当遇上下雨、刮风、落雪的天气上学时，雁雁身着贴身雨衣，脚穿长筒靴(冬天穿上高帮靴，以防风湿)，在汽车站、电车站，任风吹雨打，久久站着苦等汽车和电车。有次，他的一位日本同学碰见此情此境，热泪盈眶：“博士先生呀，你这身装束，倒像鱼店里卖鱼的。”
雁雁成了同学们心目中的“读书英雄”，而雁雁却又暗暗地加大勤奋攻读的油门，决定把4年的读博时间缩短为三年。
真爱无价
雁雁每天晚上铁定要做的一件事儿是21时到21时30分，在互联网上与家人对话，向母亲问安，请哥哥帮助查阅英文字典(目前未有英文盲文字典出版)，给他说些当日的国内新闻。
雁雁说：“我这个历经磨难的人，更深切地体验到爱的力量，爱的珍贵。”
帕默大学不是盲人学校，室内室外都没有无障碍通道，对雁雁的行走带来一些困难。师生员工只要看到雁雁出现，就忙着上前向他打招呼，或搀扶着给他带路。雁雁经常经过的线路，偶尔发现有障碍物，就有人立即跑出搬走。同学们说这是“指路牌爱心”、“清道夫爱心”。
放学后，大家若见到雁雁还没有离校回住地，或遇到恶劣天气，必有同学或老师开车送他回去。
学校规定，学生每周有4个小时的免费辅导课，而对雁雁的课外辅导时间则不加任何限制，辅导费全由学校支付。许多同学或主动上门或随叫随到，帮助雁雁辅导功课，既不收取学校的辅导费，更不要雁雁“意思意思”。这是他们所说的“义工爱心”。
尽管有文化和价值观念上的差异，但帕默的同学把雁雁当作知己，愿意和他聊天，说笑话，甚至连自己失恋的苦恼、打工的收入等等隐私也表白出来。这种给雁雁带来笑声、快乐的帮助，他们称为“心理爱心”。
雁雁留日时租居过日本人家庭，而今留美既租居过美国人家庭，也租居过华人家庭。不论哪个家庭，都在感情上视雁雁为自家人，给他细致的照料。
雁雁现在租居在美籍华人宋姐家，他每天放学回来用晚餐，宋姐全家大小都和他同桌。大家争着照顾雁雁，把菜夹到他碗里，他只得一股脑儿吃掉，可不一定吃得舒服。于是宋姐按雁雁常坐的位子，依照时钟方向，商定一个雁雁自主选择的夹菜方式。比如时钟12点方位放鱼，6点方位放炒鸡蛋，3点方位放青菜，9点方位放饺子……就餐时把这张“先遣图”一说，雁雁按图索骥，吃得乐呵呵。我在宋姐家吃饭时，静观此情此景，不禁称道：“此乃宋姐专利———中国餐盲人就餐法。”
在硅谷开设按摩店的黑人女老板杰瑞·派克斯，十分乐意接受雁雁每周星期六到她店里打工。雁雁高超的手艺给店里带来了更多的客源，她也慷慨地付给雁雁报酬。设在美国华盛顿州立大学的张乃新教育基金会，多次在雁雁囊中羞涩之时，给他雪里送炭。
根在洞庭湖畔南县的李雁雁，以特有的乡情感受，向我诉说着家乡人民给他的挚爱和厚望。湖南省委常委、长沙市委书记梅克保批示：“看了李雁雁的事迹，深为这种自强不息、顽强拼搏的精神所感染。希望社会各界伸出援助之手，支持李雁雁学成回来，报效祖国。”梅书记带头解囊捐助，并提请长沙市政府从助学基金中给予支援。湖南省残联按最高标准给李雁雁发放贫困残疾学生助学金。长沙市的市民、母校湖南大学的师生伸出一双双友谊的手，献出一颗颗爱心……
李雁雁说，今后，他要将在日本学到的以中医理论为基础的针灸、按摩、指押疗法，与在美国学到的以现代西方医学为基础的脊椎神经矫正疗法相结合，创造出更有效的徒手疗法，造福于社会；运用自己多国的盲文知识，改进、完善中文盲文系统，并为盲人大学生学习理工医科专业开辟新的途径；用自己多年操作英文盲文电脑和日文盲文电脑所积累的独特知识和技能，为高学历的盲人开发高科技产品探索新的手段……
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