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耐心为自闭症患儿开启心灵之门
2004年5月，市康宁医院筹划已久的“深圳市儿童心理康复中心”进入开业前的最后准备阶段，而现成的老师只有王晋涛和陈健芸两个女子。她俩一手包办了设计、制作，没有请一个设计师傅或工人，康教中心的庭院里、走廊上和教室的所有绘画、饰物都凝结着她们的心血。
儿童心理康复中心为市康宁医院儿童心理科的一个下属康复部门，收治的孩子基本都是自闭症或孤独症患儿。那些都是非常特殊的孩子，刻板、缺乏想象力、不能与他人交流互动、拒绝与人接触，有的伴有听力和视力障碍，有的智力发展停滞、丧失语言功能。陈健芸查了许多资料，还买了一堆心理医学方面的书籍，她像推开一扇漆黑的大门，看到了这个世界里某个陌生而漆黑的角落，有这么多孤独、寂寞、无法与人沟通的孩子，静静地坐在这里，用不能专注的眼神，渴望着她的帮助。
儿童心理科的舒明跃主任、儿童心理研究室的杨志伟博士等专家，都成为陈健芸最好的老师，她不断向他们请教、学习，以提高自己水平。专家们说，自闭症发病率在我国达到万分之五，全国现有自闭症患儿约50万，而且正在逐年增加。陈健芸看着家长们淌着伤心的泪把他们的小天使一个个送到中心来接受康复训练，她感到一种无形的责任，她一天几十遍地教他们怎么喊“妈妈”、“爸爸”，如何记住刷牙的动作程序，哪怕他们一天只有一点点进步，她都会为此特别开心。
两年前，中心收治了一名叫“忠忠”的6岁孩子，他是一名典型的自闭症患儿。忠忠不能与人相处，但独处不足两分钟就又无法让自己平静，他不会讲话，但常突然“驴头不对马嘴”地“乱冒”一通电视广告词。经康宁医院专家鉴定，忠忠为“中功能”孩子，得当的训练将对孩子有很大好处。这个孩子成为陈健芸长期跟进教育的一名患儿。陈健芸遵照舒明跃博士的意见，带忠忠有意接触生活中的各类事物，并终于发现他对电子、电器特别敏感。根据这一信号，陈健芸对忠忠进行不厌其烦的“听指令”训练，让他去操控那些安全范围内的电器，然后教他把用过的电器详细画出图来，标注上按钮、插孔等的对应位置。果然，小忠忠迷上了电子、电器，他回到家把家里所有电器的说明书“研究”了个底朝天，并把说明书上的示意图和操控标识全部准确无误地背写下来。
“他在这方面的超常能力已经超过成人，他才只有8岁，他将来可能成为这方面的人才”，陈健芸告诉记者说，这个孩子她已经跟踪培训两年了，忠忠身上出现了自闭症患儿康复的巨大奇迹。在老师的反复指导下，不久前忠忠还独立为妈妈做了一次午餐，“这简直是不可思议的事情！他也是我们康复中心全体专家、老师的天使！”陈健芸说，送到这里来的孩子都有不同程度的康复效果，他们中很多人还被发现在某一方面有非凡的才能，他们虽然一开始可能几乎还不会喊声“妈妈”，但他们的智力系统里一定还有没被解开的密码，她要通过自己和孩子们的努力告诉世人：自闭症的孩子不是“没救了”、更不是他们所说的“傻子”；他们不是社会的弃儿，他们有希望成为社会的宠儿！
记者问起陈健芸在儿童心理康复中心工作的体会，她说：“能入这一行的人，都必须是非常有爱心、耐心与奉献精神的人，我的每一位同事都了不起，她们是我的榜样，我们很开心能在一起做这份事业。”
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