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6月10日，沂源县特教中心学校成功举行了课堂教学“家长开放日”活动。本次活动成效显著，进一步拉近了学生与家长、家长与教师、家长与学校之间的交流和互动。
整个活动突显出三大亮点：
一是开放日活动，有力的提高了学生的学习积极性。
在课堂教学中，家长作为“老师“的角色走了进来，学生们感到非常新鲜而有趣，既而有了一种“八仙过海，各显神通“的期待。课堂上，同学们聚精会神，遵规守纪；回答问题时，个个积极举手，踊跃发言，恐怕自己没有表现的机会。同学们的出色表现赢得了家长们的阵阵掌声。
二是开放日活动，促进了教师和家长之间的交流更具有针对性。
通过课堂教学这个平台，家长进一步了解了学生是怎样学的，教师是怎样教的。这就为教师与家长之间的交流和互动提供了真实的第一手资料。在活动中，针对学生的智力发展、生活技能、思想表现等方面，各认课教师积极与家长进行了较为深刻的讨论和探究。
三是开放日活动，推动了学校教育和家庭教育的相互统一。
在与家长的交流中，家长们对自己的所见、所闻、所感积极畅所预言，及时向认课教师和学校反映学生的在家学习、生活、思想状况，并且与学生在学校的表现进行对比，寻找相互之间的差距，以求得学校教育和家庭教育的和谐统一。
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