引导。

照料。

学语。

书写。

本报记者 刘光昱 文/图

秦皇岛市特殊教育学校有一群特殊的孩子，他们一出世就遭遇了这样那样的不幸，失聪、失明，或有各种程度的智障……为了让他们像正常孩子一样享受校园生活的快乐，秦皇岛市特教学校的老师们付出了常人难以想象的艰辛，一点一滴，日复一日，老师们重复着对这些孩子平凡而深沉的爱。近日，记者走进了这所学校，用镜头记录下特教老师们工作中的一点一滴。

■“不放弃每一个学生”

在盲部初中部有一个班，盲生孙乐是这个班唯一的一名学生，各科老师都要在独属于她的那间教室里轮流为她单独授课，而且从不间断。老师们说，“我们不能放弃每一个学生，让他们在学校多学一些，他们走上社会就会少受一些苦。”老师们为每一个学生的成长都倾注着同样的感情和心血。

■孩子进步教师快乐

在培智(智障)部，由于大部分学生都是患有唐氏综合征的孩子，学生们的生理缺陷决定了他们比正常学生获取知识困难得多。为了让这些孩子有良好的行为习惯、能识字写字，老师们可谓绞尽了脑汁。同时，老师们为孩子们一点一滴的进步而欣慰，每一位老师最大的愿望便是让自己的学生“学会生存，融入社会”。

■“长大后我就成了你”

肖鹏老师从小因先天性白内障而视力低下，小学毕业后就上了盲校，老师的影响使他从小便对特教职业产生了深厚感情，他立志要以自己所学教育学生掌握一技之长，改变盲孩子们的一生。如今，肖鹏已经成了特教学校的骨干教师，不仅执教按摩课，还教学生们音乐，培养孩子们的艺术兴趣，让孩子们在音乐中体验生活的美好。在他的影响下，秦皇岛市特教学校的不少学生都梦想着以后能像自己的老师一样站在讲台上，成为一名光荣的特教老师。

在这些残疾孩子的眼中，老师就是他们的世界。正是这些可敬的特教老师，给了这群特殊孩子们应有的快乐。孩子们尽管大都不会用语言表达他们的祝福，但他们的心中无不流动着人间至纯的感情：谢谢老师，祝老师节日快乐！