|
3关注移情能力的发展
因为学前儿童刚刚开始认同他人的感受，还不能很好的替别人着想。为了使儿童更好得意识到他人的感受，在遇到具体事例可以指出他人的友好行为对于孩子的感受；也可以通过故事书来诱发移情的产生。例如当讲灰姑娘的故事时，可以讨论一下灰姑娘的姐姐对她的所作所为会让灰姑娘多么伤心。
4相信奇妙的语言
对于“对不起”、“谢谢”、“请”、“没关系”等礼貌用语的使用，父母应该时刻作为孩子的榜样。告诉孩子当他需要什么东西或当别人帮助了他以后，他需要友好的语言作为回报。如果孩子忘记了礼貌用语，可以提示他“奇妙的语言呢？”或者“你该说什么？”
责任编辑：
读者评论：
发表评论：
相关文章：
|
