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2008年4月21日 星期一 8:57:16 星期一
学龄前儿童的家庭教育计划
[ 来源:中国成长网 | 作者: | 时间:2008-1-11 9:25:53 | 浏览: ]
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  想要孩子多念故事书:

  想要孩子培养丰富的想象力,故事书或图画都是好方法,因此,首先要创造一个让孩子能容易接近书本的环境。

  方法1:把故事当成玩具

  大部分幼儿对于书本都还不会主动接近翻阅,但是若把书本拿来当玩具,排成各种形状引起孩子的兴趣,然后渐渐的带孩子翻阅内容,先从浏览开始培养“看”书的习惯。

  方法2:念孩子喜欢的书

  在各式各样的绘本或故事书当中,一定有孩子特别钟情的类别,可以常念给孩子听,让他听习惯故事的走向后,再慢慢换别的书本,先挑让孩子有兴趣的书开始试试。

  方法3:反复的念同一本书

  幼儿有个特性就是喜欢反复做同一件事,如果书中有孩子喜欢的图画或句子,就多念给孩子听,会留下深刻的印象。

  方法4:加强绘本的翻阅

  幼儿的另一个特性是不耐久候,因此不要挑战他们的耐性,想要培养阅读兴趣,先从图画多、文字少的图画本开始,在还没有被字句设限之前,让宝宝自行从丰富的色彩和图案中,发挥自己的想象力也很好。

  方法5:让孩子把有印象的故事情节画下来

  对于还不识字的幼儿,如何训练他们做“读书心得报告”呢?方法就是鼓励孩子把最有印象的故事情节或人物给画下来,比较会说话的孩子,还可请他们自己解释图书内容。

  方法6:父母自己要多翻书

  所谓大人的“以身作则”在幼儿身上特别有用,想要孩子亲近书本,父母本身就该多“摆”出看书的样子,让孩子耳濡目染,减少家中开电视的时间,全家一起坐下来“看”书,即使幼小的孩子也都会静下来“翻”书的。

  选故事书的方法:

  1、字体清晰粗大,容易辨别的;图画色彩鲜艳、不浑沌的。

  2、外语童话书的话,最好是字句与插图能一致,并反复出现多次。

  3、使用较多形容词或象声语等,具律动感的内容较佳。

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