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中国第一思想家、教育家孔子的教育思想体系中，“善良教育”占了十分重要的地位，事实上，在这个体系中，“修身”、“仁厚”、“温良恭俭让”、“和为贵”、“贫而乐，富而好礼”、“己所不欲，勿施于人”、“修己安人”、“躬自厚而薄责于人”等始终贯彻其中。
马克思说：“良心是由人的知识和全部生活方式来决定的”，这就是说，善良不是天生的，要靠教育、灌输和培植，做点善事易，修善心难，诚如古语“无愧于事，不如无愧于身；无愧于身，不如无愧于心”。
今天的儿童面向新世纪的挑战，必须在认知和情感、人格等诸方面，都得到和谐的发展，成为身体健康、人格完善、道德高尚、多元化智能得到充分发展的未来一代。
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