日前，许多家长打进本报教育热线咨询，因为自己的孩子注意力不集中、胆小、黏人、脾气不好、挑食厌食等现象而感到焦躁不安，认为这是孩子不听话，没有出息的表现，不知道该怎么办。
为此，本报记者找到了我市专业的教育机构——重庆市仙童多元智能教育服务有限公司（以下简称仙童早教）对此问题作了详细的采访，专家提出：孩子之所以表现出这种现象，是因为一些社会原因及传统的不良教育所导致，诸如：剖腹产，爬行少及不当的教育方式。家长对此应该引起高度的重视，这其实就是感觉统合失调的一种表现。
为了更好的解决家长的困惑与烦恼，重青报特邀仙童早教为重庆青年报家长学校早教班提供技术支撑，免费对0—8岁的孩子进行系统的智能测试分析，给家长提供科学系统的育儿知识，为迷惘中的家长解疑答难。
重青报家长学校按孩子年龄大致分为早教班、小学初中班、高中大学班。重青报公益家长学校一经披露，众多的关注教育的企业、学校便联系重青报，希望为重庆的教育贡献一点自己的力量。经过重青报的考察，第一期选定来自北师大的学前教育硕士、早教专家李洁为家长讲授婴幼儿教育的知识，并接受家长有关婴幼儿早期教育方面的咨询。同时，由仙童早教作为协办单位，将于8月初对0—8岁的孩子进行多元智能测试。
据仙童早教的相关负责人介绍，测试分为两大版块，一是感觉统合测试分析。例如，现在很多孩子表现出好动、注意力不集中、胆小、脾气暴躁、缺乏自信、固执、黏人、爱哭、性情孤僻、餐饮习惯不佳、发音不佳、语言发展缓慢、怕别人碰触身体、容易吵架、容易跌倒或撞墙等等现象，很多家长对此并不清楚是怎么回事儿也不在意，认为这是孩子的正常表现；另外一些家长对此则感到比较迷茫、困惑、不知道该从哪些方面着手？其实这主要有以下方面的原因：第一，培养孩子的综合素质到底要从哪些方面着手，家长并不十分明确；第二，对自己孩子的智能发展状况并不是十分了解。对此，仙童会通过游戏训练的方式帮孩子进行系统的测试分析，让家长清楚地了解自己的孩子是不是感觉统合失调，是轻度，中度还是重度失调。家长了解了孩子的情况之后，就知道该怎么对症下药了。
此外，该测试还包括多元智能的测试分析，仙童主要是从语言、逻辑数学、空间想象、音乐、肢体运动、人际交往、内省（自我认知）、自然观察这八个方面给孩子做个测试分析。根据以上的情况，仙童将提供科学、系统的评估、分析，让每个家长明白孩子的智能发展状况到底如何，从而为孩子制定科学的教育方案，让孩子扬长避短，全面均衡的发展。
如果您是0—8岁的孩子的家长，只需拿起电话拨打热线进行报名，做个预约登记，便有机会带您的孩子参加免费测试和咨询，并听取专家讲座。
报名咨询热线：67539400 61986777
专家讲堂
早教不慎将害孩子一生
有关专家指出：0—8岁是孩子智能发展的关键期。在当前，我国幼教的家庭教育及部分幼儿园教育都存在很大的误区。很多家长只重视对孩子知识性，技能性方面的学习和开发，而忽视了孩子健康的心态，健全的人格的培养。
许多家长强迫孩子参加各种培训班，并以孩子能背诵多少个单词、诗歌，能弹几首曲子作为孩子聪明与否的标准。而家长自己也陶醉于其中。教育专家告诫家长：其实这并不是孩子智能的真正体现。而且其中还隐藏着严重的误导作用，许多成人的心理疾病和人格障碍都是源于早期教育方式的不恰当，同时也易产生急功近利的思想和人造天才的错误观念。
儿童智能贵在坚持平衡发展，不能只盯着一目了然能感知的方面，还要把注意力投向那些隐藏的但对孩子发展有着举足轻重作用方面的部分，忽视孩子智能的平衡发展会带来许多不良影响，轻则终生碌碌无为，重则人格分裂，误入歧途，对社会产生极大的危害。
我国著名的教育家宋风兰评价说：溺爱孩子，只重视学习知识和特长的培养，把孩子的智力发展片面的定义为提前学习知识技能和特长培养，这是很不科学的，而忽视了其他方面的发展，最终扼杀了孩子的前程。未来时代是一个激烈竞争的社会，每个人能够在社会上生存、发展和成功不仅仅取决于学习成绩和知识技能、还取决于和谐友善融洽的人际交往能力、正确评价自己和别人的能力，同时人生的最高意义在于个人价值和社会价值的完美统一。只有事业有成、而又有丰富的精神生活、积极健康的心态才算是一个幸福完美的人生。从这种意义上讲，多元智能理论为人的全面发展开辟了一个崭新的天地。
