澳洲老师喜欢把课堂搬到野外进行，比如南澳奔赛得小学四年级的老师带学生到离学校不远的自然森林公园里，测试小溪的水质。孩子们两三个一组，用不同类型的仪器取水，或直接观察，或对照色卡纸，或用试剂及PH纸，获得各种数据，记录在河流监察组织提供的表格上。这些原本是那些研究员们做的工作，现在小学生也做，并且还能得到研究部门的支持和帮助。(作者为江苏省海门市教育局副局长) （责任编辑 江郎）
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