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首先,尊重、理解学生,就要尊重、理解学生的人格和个性,做到文明教学。过去当学生调皮不听话时,老师总喜欢以体罚的方式以示惩戒,以威严换取尊严。但事实证明,这种所谓尊严,不过虚有其表。只有当老师充分尊重学生的人格和个性时,以无微不至的关怀打动学生时,其高尚的品德、出色的教育和真诚的情感才能赢得学生的爱和敬意,教师的尊严丰碑才能在学生的心中树立起来。 其次,尊重、理解学生,就要创造开放、公平的教学环境,做到平等教学。对于学生的尊重和理解,就应该创造开放式的教学环境,吸引学生积极参与到教学互动中来,成为教学的主体之一,提高学习效率,培养独立意识;同样老师也要创造公平合理的教学环境,让每个学生享受到均等的机会,齐头并进。 第三,尊重、理解学生,还要学会倾听学生心声,做到爱心教学。学生是一个正在成长的群体,在学习生活中不可避免会出现各种问题,如学习落后、人际关系不好等,这些问题的出现是年龄使然,老师们不能横加干涉,粗暴指责,而是应该善于做个倾听者、疏导者,和学生探讨解决问题的方法,更好地履行自己指导者的任务。
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