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课堂偶发事件，是指在课堂教学中，教师事先难以预料的特殊问题，由学生自身的情况和环境因素诱发的，背离课堂教学目标，以致学生注意力分散，妨碍教学任务的完成，课堂上的偶发事件一般有以下几种情况：
1、 学生之间的争吵甚至打架。
2、 个别学生故意捣乱或者故意接老师的话茬，说一些离题使人发笑的话，引得全班同学哈哈大笑，而他自己却洋洋得意。
3、 外来因素的影响。
平静、理智的去解决偶发事件，是每一个教育工作者应具备的基本素质，如果，有时候老师脾气暴躁了点，难以把持，那么来个深呼吸，偷偷的在心里做一个情景交换的游戏，回忆我们年少时的行为，我们不也是由过类似的举动吗？孩子毕竟是孩子，他们有的生性贪玩，有的好动难以约束自己，这就要老师用一个更宽大的心去教育他们、包容他们的错误、宽容他们的情不自禁。多一份宽容，少一分埋怨，让我们的心情更舒畅！
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