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随着社会信息化程度地提高，为使聋生毕业后能融入社会，现在很多特教学校都开设了计算机课程。最近一段时间我的QQ好友里无故出现了“飞兔”、“风雷”、“恐龙”、“果冻”之类的网友，一查好友资料才发现他们都是我的学生，都是那些不会说话也听不见的聋哑少年。更使我震惊的是他们制作装扮的QQ空间更是美丽，里面有自己喜欢的老师、同学和明星的照片，他们把QQ空间当作自己的家一样，学习程度好的学生还坚持写日志。这些孩子也喜欢上网了，无数因网络成瘾而酿成的一幕幕悲剧浮现在我的脑海里，我是该训斥他们一通还是放任不管呢？想来想去都不合适，经过几天的思考我和学生约法三章了。
第一、我坚决要求他们不可以进网吧，上网不可以玩游戏，不可以浏览不健康网站。因为他们毕竟还是未满18周岁的未成年人，自制力很差，主动和他们的家长取得了联系，要求一起来做孩子的监督员。
第二、我将班上同学聚集在一个名叫“无声世界”的群里，每周都选择时间大家一起聊天，精心选择一个主题展开讨论，大家你一言，我一语。一段时间下来，意外发现同学们的语言水平有了明显提高。另外，我教会他们用电脑学习，学会用BAIDU搜索课文相关知识，可以开阔孩子们的眼界，更多的了解外面的精彩世界。
第三、在群里我从不以老师自居，而是以朋友的身份与他们交流沟通，从学习和生活上关心他们，学生也经常会和我吐露真言，将班上的一些小秘密发给我，便于我及时掌握学生信息动态，针对性采取对策，使我的班级管理工作开展地得心应手。
网络改变了我们的生活，同时也改变了我们的教育。作为新时期的教师对待一个新事物的出现，不应消极被动地采用堵塞的方式，而是要正确地面对并加以利用。
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