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月假结束了，学生陆陆续续开始返校，我的抽屉也因他们的到来而渐渐丰富起来。“老师，这是我给您带的饼干。”“老师，这是我家种的，可甜呢，您尝一个吧。”一块块饼干，一个个柑橘带着这群特殊学生浓浓的爱意，堆放在了我的抽屉里。在他们幼小的心灵里，以为这是对老师爱的最好表达。看着抽屉里学生带给我的这些浓缩着他们朴实、真诚的爱的礼物时，我的心里一阵又一阵波涛汹涌，我知道，这种感觉叫感动，它让我时刻铭记我是一名特教老师，让我明白只有以百分百的爱心对待学生，学生才会百分百爱你。于是生命在师生这种爱与被爱中感动着，鲜活着。
踏上这片神圣的土地完全是一个偶然，如同风吹动一片树叶，不经意间已从一个路口到了另一个路口。但在这片土地上，我每天都沐浴在爱的甘露里。明明还做的不够好，校长给我的总是希望，这是她用慈母般的关爱对一个新手的接纳和鼓励。正是这种接纳和鼓励让我充满自信，并不敢有丝毫懈怠，尽量努力让自己做得更好。还有我的如同姐妹般的同事，总也在毫不保留地帮助我，让我感受到人间淳朴的友谊和互助，谁说这个世界只有金钱没有友谊？我分明感受到友谊带给我的阳光和雨露。我的那些特殊的学生们，每天当我迎着朝阳走进学校的大门，他们一声声“老师好、老师早”让我充满了活力，开始了愉快而充实的一天，晚上，他们又会倚着校门目送我离开学校，我的心理充满了幸福和满足，还有下雨的时候，他们总是一声不吭地帮我把自行车搬到屋檐下，给我擦得锃亮……还有谁会拥有这种不要回报的真情付出？
这一个个鲜活、善良朴实的生命个体，无时不在为我创造着淳朴的感动。我的生命正是有了这些爱的滋养，才越来越鲜活起来。回忆刚来到这里的日子，我的眼眶不禁潮湿起来……那时的我，多少还沉浸在不遗余力地努力后不被认可、反遭不公正待遇的阴影里，内心充满了对世道不公的埋怨。正是这群特殊而可爱的孩子，这个淳朴而积极的团体，这片神奇而肥沃的土地，这里慈母般的领导，像接纳一个蹒跚学步的孩子一样，宽容地接纳了我，并及时递给我一根“拐杖”——爱，让我在这里感受爱，学会爱，传递爱。在这里我学会了在生活中思考，在思考中生活，时刻以一颗宽容之心冷静对待身边发生的一切，时刻以一颗关爱之心包容身边的这些特殊孩子的特殊行为。我变得超然，往日的烦恼如同风中的蝴蝶折断了翅膀，再也不能在我心田起飞，那些人那些事也像飞驰的火车经过的无名小站，“唰”地一下消失在视线边缘。我知道了什么才是人生中最重要的，也懂得了去追求什么，放弃什么。于是我把挫折当成人生重新开始的起跑线，把这些孩子的快乐当成我的快乐，每天和他们同呼吸，共欢乐，他们进步我也成长，在这种共同成长的过程中我逐渐悟透了做好一名特教老师的真谛。
外面，又传来了这些孩子的歌声“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己”。这是我刚教会他们的一首歌，虽然唱得不尽完美，但是动听。此刻，我只想说：“感谢你们，让我的生命如此鲜活！”
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