一份耕耘一份收获，她的努力不仅证明了特教老师是大有可为的，而且实现了她自身的价值。1999年夏老师参加全市特殊学校“师德颂”双语演讲比赛获二等奖，2004年参加市体育优质课竞赛获一等奖，2005年被省教学研究室评为“体育科研先进个人”，担任省级体育课题《特校体育校本课程资源开发与应用》的课题组长，和学校教师一道探索、研究，该课题于2006年结题时获省三等奖。多次被市、县总工会评为优秀工会工作者。同年被县教育工会表彰为“好妈妈老师”。她撰写的教学论文在省《特教天地》、县《课改通迅》等刊物上发表。这些成绩的取得离不开她生活的这个集体，一个温馨和谐、团结奋进的集体。

    说到这个集体，我们不得不向大家说一说我们的校长——先后荣获湖北省特殊教育先进个人、宜昌市优秀校长、县政府十佳优秀校长、县优秀党员等荣誉称号的李植桂。2000年8月，一纸调令将在兴山县进修学校担任工会主席兼党支部副书记的李植桂调入我校任校长。当时的特校设施十分简陋，学生不愿意上学，家长也不愿意把孩子往学校送，社会不仅对特殊教育事业不太了解，而且还存在歧视现象。受命于危难之际的李植桂校长没有退缩，而是迎难而上。她千方百计改善学校硬件设施，将学生寝室建成公寓式。为方便学生学习生活，把卫生间全部改建到室内。她积极争取资金维修屋顶、厨房、餐厅，增设防护栏。她多方求援，建成学校电脑室，将现代信息技术应用到教学工作中。她想法设法重塑特教社会形象。要求教师以作为求地位，在竞争求生存，在改革中谋发展。她通过四抓四促管理模式打造出了一个“政治素质过硬、业务素质精良、管理决策科学、工作团结和谐”的领导班子，建设了一支敢于吃苦、乐于奉献的教职工队伍，增强了学校发展的凝聚力和向心力。

    正是凭着对事业的执着追求和艰苦创业精神，在李校长到任后的短短时间里，兴山特校发生了翻天覆地的变化，办学规模不断扩大，学校由原来的小学层次发展成为今天从小学到中专层次的新特校，增设了面点制作、手工布艺、信息技术、理发等符合学生特点、适应社会需求的新专业，培养了学生的自立生存本领，办出了山区特殊教育的新特色。一批又一批的特殊孩子在接受完学校教育、掌握了一至两门职业技术后，自信地走向社会，成为了自食其力的劳动者。学校由“老师找学生”彻底转变为“家长找学校”，许多家长慕名而来，将有着不同障碍的孩子连同沉甸甸的希望，一起托付给兴山特校的老师们。

    李校长的敬业精神更是激励着我们学校的所有老师坚守清贫，献身特教，在平凡中演绎伟大，于琐碎中收获成功。彭学清是启蒙培智班的班主任，班上共9名学生，中重度智力残疾的就有6个。刚开始来校时，他们连上厕所、擦鼻涕、吃饭等最基本的生活小常识都不会。面对这些特殊的孩子，彭老师用爱心，耐心和细心，教他们从生活常识做起，逐步养成了良好的行为习惯。家住水月寺深山里的覃艳，来校时乱蓬蓬的头发，脏兮兮的衣服令其他学生都不敢接近。彭老师请学校的职教老师给覃艳理了发，亲手帮她洗头，洗澡，再换上从亲戚家找来的干净衣服，使她整个人变得清清爽爽，前后判若两人。这些弱智学生没有入厕的行为习惯，常常是人在哪里就拉到哪里。彭老师就一遍又一遍地给他们讲，亲自引着他们辨认男、女厕所，手把手地教他们怎样蹲位，怎样擦屁股，一天不行就教两天，一个月不行就教两个月，彭老师坚持不懈，反复训练，在她的精心指导下，这些几乎被家长放弃的孩子渐渐学会了独立上厕所，擦屁股。尽管彭老师这样细心，学生有时还是避免不了把大小便拉在裤子里或教室里。每每这时，她就亲手帮学生清洗衣裤，打扫教室。这些看似再平常不过的小事，彭老师都做得那么认真、细致，逐渐培养了学生较好的行为习惯。由于这些孩子智商低，行为能力差，彭老师至今还要为几名学生保管卫生纸，学生要擦鼻涕、上厕所，彭老师就亲手把卫生纸折好后，再给他们用，几年如一日，从未间断。2006年5月10日中午，王中应的父亲送女儿来上学，见到彭老师就“扑通”一声跪倒在地，流着眼泪说：“彭老师，我是专门来感谢您的，没有您的关心和教育，哪有现在的应儿呀，我们原来以为她会一直痴傻下去，抱着试一试的心理才让她上了学，没想到短短的六个月，她现在会吃饭、穿衣、自己上厕所、还会拿笔写写画画了，你真是我们全家的恩人，你们学校是我们全家的恩人，我们全家感谢你，感谢学校所有的老师！”这位家长用中国最传统的方式表达了他对我们工作的认可。同样是父母的我们震撼了！我们每天做的都是平凡、琐碎的小事，可就是这些平凡、琐碎的小事，都能为这些不幸的家长抚平心中的伤痛，点燃生活的希望。那些沉甸甸的希望又时刻鞭策着我们忘了不被理解的委屈和身心的劳累，继续投身于琐碎和平凡，用扎实的行动演绎着特师的内涵。半路出家却年年被学生评为“好妈妈老师”的刘秀，心灵手巧、用艺术开启残疾学生心智的王学梅，县优秀班主任张文念，市教育教学先进个人舒美蓉……正是这些不甘于平凡的老师，在平凡中演绎着伟大，用实际行动诠释着教育拯救苦难的真谛。哪怕这些残疾孩子能够说一句完整的话，我们都能感受到别人无法体会的喜悦。也正是这种甘于清贫、乐于奉献的信念支撑，我们不断在琐碎中收获着成功：学校先后获得宜昌市“残疾人工作先进单位”、首批“宜昌市特殊教育合格学校”、“模范职工之家”、“女职工双文明示范岗”、“卫生先进单位”，还多次被评为县级“文明单位”、“先进单位”。全校80%以上的教职工先后获得省市县表彰， 20多幅学生的书画作品在省市竞赛中获奖，学生的舞蹈与北京市青少年残疾人艺术团同台演出获好评，参加宜昌市残疾人代表大会汇演获得满堂喝彩。