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听力语言康复,这个对于许多人来说都很陌生的专业,也许并不能给以后的我带来物质上的奢华,但我依然深感荣幸地选择了它。刚上大一的我,在北京联合大学特殊教育学院度过二百多天,收获了无数的感动,流下了无数而真实的眼泪。这些体验将是我人生中最宝贵的财富。
还记得第一次踏进金菊飘香的校园,我像所有大一的新生那样,满怀憧憬与好奇地凝望着校园的周围,然后我看到了聋人用翻飞的手语相互倾诉,看到了盲人用紧握的双手相互挽扶,看到了笑靥如花般绽放在他们脸上的样子,我的心受到了无法形容的震撼。他们在苦难面前表现出从容的坚强使我意识到应该珍惜生活中的每一缕阳光。从那一时刻,我决心需尽自己最大努力,趋散生活带给他们的阴霾。
我第一个认识的聋人叫郭蕊,是和我同寝室的女孩,由于很小就接受了语言康复,现在的她不仅会手语,还用流利的语言与别人交流。这使我更深的理解到我所学专业的含义,听力语言康复是一项抢救性的工作,它可以让聋人获得语言的能力,获得更方便参与社会的能力,把“十聋九哑”的古话抛进历史的故纸堆。和郭蕊不同的是,许多聋人由于没有从小接受听力语言康复训练,至今还生活在无声世界中,既然生活对他们的伤害已经无可挽回,我决心自学手语,通过交流解读他们,用快乐感染他们。我希望当他们有困难的时候,可以想起我,告诉我。让我多帮助他们。从此,郭蕊成为了我的手语老师。我请她教我的第一句手语是:“我可以和你做朋友吗?”在寝室温暖的灯光下,当我跟着郭蕊变换着手指,略带笨拙地“说”出这句话,我们的眼睛都笑成了月牙儿,一种幸福的感觉弥漫了我的心。此后,当我满怀真诚地对聋人们“说”出这句话都会得到温暖笑容的回应,我也因此收获了无数珍贵的友情和无数感人的故事。
中秋节是一个思乡的节日,初上大一的我们也许会因为第一次离家而牵动乡愁,我不愿我的聋人朋友因为他们比我们更多的沉默而倍感寂寞。作为04级听力语言康复系的班长,我组织我系同学和聋人艺术系04级举行了一次难忘的中秋联欢会。交流的方式不同并能不能将心灵上锁,不需要太多的语言,我们都读懂了彼此眼中的真诚。我们用舞蹈和小品的形式演驿无声的精彩。那个清静的夜晚,我们点了一百多支蜡烛。在摇弋的烛光中我们用手语演唱《阳光总在风雨后》。虽然他们发不出声音,也听不到旋律,但我从他们清澈的眼神中知道这首歌已经流淌在他们的心底。他们用整个心灵去聆听世上爱的颂歌。他们是那么期待着爱,期待一种默默的支持,而现在的我能给他们的太少了。我意识到,要给别人幸福必须先让自己幸福。我决定先努力提升自己的能力,让自己有资格去帮助他们。
我以爱的名义用心学习手语,得到了突飞猛进的提高。随着我和聋人的接触越来越多,了解越来越深,我们的感觉由最初的同情变为一种崇敬。虽然他们失去了听力,但他们并没有放弃所有美丽,他们善于在略显灰暗的生活中发现光明与美好。他们的内心并没有因为寂静而丧失了热情,从他们绚丽的油画和激情的起舞中我看到他们奔放的青春和深刻的思想。他们的优秀让我看到隐藏在荣誉背后的来之不易和难以言说的艰辛。他们一直在试图通过自己的努力向世人证明自己并不比健全人差。我不愿让他们的美好心愿因为语言的障碍而埋没,我愿作为他们的耳朵,帮他们聆听,我愿作他们的声音,帮他们呐喊。
我真的做到了,当聋人在公共场合时,我常常作为翻译出现在他们的身旁,减少了他们交流的障碍。在商场、在医院、在书店。。。。。我都能看到我带给他们的甜甜微笑。每天早上我都辅导郭蕊学习英语,由于她戴着助听器,我就一遍遍地纠正她的读音,放慢语速,对她耐心地讲解。通过她自己的努力,她顺利地通过了英语过级考试,卢苇是一个热爱舞蹈的男孩,失去听力和语言成为了挺拔俊朗的他最大的遗憾。我理解一个热爱舞台的人多么期望得到世人肯定的目光,我从他孤独而寂静的舞姿中看到他内心隐隐的失落。他告诉我,他想说话,他想让所有人听到他的声音,知道他内心的感受。我没有告诉他,已经错过语言学习关键期的他,不可能获得语言,我不愿让一颗满怀希望的心过早地失望。于是,我们每天早早地起床,清晨的露珠还来不及散去,我就在无人的操场上对他进行语言训练。卢苇沉寂了二十多年的声带此刻已经有些许僵硬。我和他在操场上叫来练习声带。他竭力的嘶哑吼声是一种想要挣脱束缚的呐喊,那种声音从他的心底发出来,像一只受伤的猛兽,也许在许多孤独的夜里,他的心中一直回响着这样的叫声。这是我所听过最震撼人心的叫声,我别过脸去,没有让他看到我的眼泪。我发出不同的音,让他观察我的口型,让他摸着我的喉咙感受声带的振动,模仿我的发音。卢苇很聪明,悟性很强,有的音他可以发出,但由于听不到,有的音对于他来说过于抽象,他无法体会。语训终于还是有了一定收效,当他正确发出“海鸥”这个词时,身高一米八的大男孩竟高兴地跳了起来。我分享着他当时的快乐,觉得他的心如“海鸥”那般轻灵、自由。我相信他一定会像海鸥一般飞得很高很远。在我的鼓励下,卢苇报名参加了首届中国先生模特大赛北京赛区的比赛。听不见声音的他有一些踌躇,怕因为语言的障碍在参赛过程中产生不硬。为了打消他的顾虑,我不断给他注入信心,并自愿陪同他参赛,成为他的翻译。我的生活一下子忙碌了起来,我不仅要完成学业,处理班内事务,还要指挥卢苇练舞,同时还要饱读关于模特大赛的书籍,以便更好地配合卢苇通过才智问答,我喜欢这种充实而有意义的生活。卢苇为参赛创作了舞蹈《无声的呐喊》,我知道这是隐藏在他内心最真实的舞蹈,也是他的心路历程。由于他听不到声音,我就在旁指挥他,告诉他音乐的情绪。不知流了多少汗水,音乐终于在他心中留下了形状。我一路陪他通过了初赛、决赛时,主办方要求每位选于都进行一次环保演讲。卢苇的脸上有些许愁容,因为他不适合演讲的,我鼓励他可以利用自己擅长的绘画设计一组环保的宣传画,用画笔代替自己的声音表达内心思想,我可以为他向人们讲解宣传画。卢苇把他设计的宣传画取名为《绿色的呼唤》,在决赛那天,他特殊的演讲方式羸得了阵阵掌声。卢苇以自信的姿态站在T型台上,我在台下用默默的注视支持着他。卢苇最终以他的实力进入了北京赛区的前三名,获得了参加全国总决赛的机会。目前,总决赛一切尚在筹备,我将一直陪他走到最后。
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