|
最近，班内的寇同学家长来学校，我与她进行了交流。她面带笑容，自豪地夸着孩子的进步。孩子入学前，在家没有养成好的习惯，早晚不刷牙，没有劳动意识。可是经过一个多月的学校生活，孩子回到家，已经能主动刷牙，帮妈妈干些力所能及的事情。听着她妈妈讲，我心里也有说不出的高兴。我们不是常说办让家长满意、社会放心的教育吗？让每一孩子进步，是我们的责任，也是我们的追求。
闲下来我也在思考，孩子的劳动意识是经过我手把手的教、不断地强化训练才形成的。可是我并没有对她进行刷牙、洗脚专门的训练，为什么也形成了习惯了呢？
我想这大概就是“近朱者赤，近墨者黑。”的缘故吧！我们的女孩子都比较爱干净，已经养成良好的卫生习惯。她虽然来得时间不长，但在其他女孩的潜移默化作用下，她也很快形成了好的习惯。
从这件小事足见影响的作用。作为人师，我们要时时处处注意自己的言行举止，要求学生做到的，自己首先要做到。因为我们是学生的一面镜子。
责任编辑：
读者评论：
发表评论：
相关文章：
|
