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学校近期排练了两块文艺节目，一块是古诗词朗诵，一块是手语舞《隐形的翅膀》。两块节目我班学生90%的参与进来，成为学校的文艺骨干力量。这点我感到非常自豪。特别是学生，在学习舞蹈过程中，所表现出来的主动性、合作性、识记能力，让我对我的教育给与了充分的肯定。表现突出的是董楠，她的记忆能力让我们老师也对她刮目相看。每次指导老师教完一些动作，她总是很快识记下来，以至于老师都要纷纷地向她请教。学生当起了老师。其实董楠也不是智商很高，她高于别人的地方在于：一是认真观察、认真做动作，充分的运用了“以目代耳”的功能，二是会运用识记方法，三是多练、多想、多思。正因为这三点她在学生中出类拔萃，独占鳌头。我希望我的学生“青出于蓝胜于蓝”。更希望他们有一天走向更高的学府后，成为一名尊重别人的人，成为一名受人尊重的人，为他们的人生铺满灿烂的阳光。今天，我的学生当老师，我自豪。
责任编辑： flyzx
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