|
用真情去感化孩子——班主任工作手记 |
|
|
|
作者：郭丽萍 来源：江苏常熟市梅李中心小学 加入时间：2003-9-19 |
著名教育家夏丐尊说过：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能成其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。”的确，班主任要转化一名学生，单靠丰富的知识去教育是不够的，还得靠崇高的人格魅力去影响学生，以无限的爱心去感化学生，让学生时时处处感受到你的关心和呵护，这样你才能打开他的心扉，倾听他的心曲，并及时地给他点拨、引导，慢慢地托起他走向成功的彼岸。
1．倾注真情，温暖童心
情以真为贵，情以诚为美。班主任既要关心学生的喜怒哀乐，又要关心他们的冷暖温饱，为他们分忧解愁，尽力用自己的满腔热情去调动所有学生的积极因
素。开学伊始，我接了个新班，发现班里有位陆某同学缴不出学费，还总是无故缺课，查阅资料，又发现他有做坏事的前科。一次别人去偷车，他去“放哨”，以至派出所也有了他的名字。再问同事，原来他是一位孤儿，为了转化这位同学，我倾注7一片真情！当我来到了他那低矮潮湿，脏得无处立足的家，与他年迈的爷爷奶奶促膝交谈时，他俩老泪纵横地告诉我，孩子他爸妈不在了，这个家怎么维持啊！与陆某交流，他泣不成声：我家穷，连学杂费也缴不起，我犯过错，同学们歧视我，不跟我玩，我好孤独啊！回校后，我征得校领导的同意，免去了这位学生的所有费用。他从小没有父母疼爱，长期的营养不良，使他经常胃痛、发烧。有一次，他高烧不退，由于付不起医药费，有病也只好呆在家里。我闻讯赶到他家，亲自骑车送他去医院看病，帮他付医药费，回来后，还给他倒水，喂他吃药，他感动得哭了。我马上用温暖的手抚摸了一下他的头，微笑着为他擦去眼角的泪水。老师明朗的笑容点燃了这位同学心头的希望。他告诉了我常犯胃痛的原因。原来他常常空着肚子上学，中午在学校食堂里吃，晚上大多吃稀饭。我再次给孩子想办法，到食堂去让阿姨为孩子准备了可口的饭菜，后来，他几乎每天的三餐都在学校里吃。
2、迁移真情，奉献爱心
班主任，在学生的心目中有着神圣的地位。班主任的一言一行无不影响着学生的心灵。我关心、呵护陆某同学的一桩桩、一件件“琐事”，同学们看在眼里，激动在心里。他们懂得了：人与人之间的真情，友情是那样的美丽。于是，师生之情又化为同学友情，感人的场面出现了：在班会课上，大家用敏税的目光去发现这位同学身上尚未显露的才华，捕捉他的闪光之处。同学们情绪高涨，踊跃发言。他终于笑了，笑得那么甜美，那么幸福。中队长又提议，班里成立互帮互助小组，人人伸出友谊之手，人人奉献一片爱心。同学们纷纷为他送来了钢笔、本子、尺等学习用品，他深深感到同学们的真情，班集体的温暖。
3、精诚所至，金石为开
爱伤的心灵只有爱的春风才能使之愈合，封闭的心灵，只有真情的雨露才会打开。医治了心灵的创伤，才会微笑着迈向人生！老师的真情，同学的爱心使陆某同学告别过去，走上了正确的人生轨道。活动课上，他动情地说：“学校是我温暖的家，教师像我慈祥的娘，我还有什么理由不好好学习呢？”每天，旭日东升时，他怀着喜悦的心情，背着书包高高兴兴地上学。隔壁培智班的同学故意把脏物抛得一地，他看见后，马上捡起，井教育那位学生要不乱抛垃圾。为了申报实验小学，领导特意对五年级的学生进行了一次摸底测试，他高烧三十九度多，仍执意要参加。真是精诚所至，金石为开啊！
没有爱，就没有教育，充满了爱，教育将永远是艳丽的春天！愿我们的教育工作者把真爱奉献给每个孩子，让我们的下一代在阳光雨露滋润下健康成长！
（作者单位：江苏常熟市梅李中心小学，215511）
责任编辑：尤世良
|
|
|
【参与讨论】【大 中 小】【打印】【后退】【关闭】
|
|
|
|
相关文章： |
|
| |
|
本类阅读TOP10